Данное издание охватывает основные разделы изучения школьной программы по природоведению для  учащихся 5 классов общеобразовательных учреждений. Учебник является информативным пособием, предназначенным для углублённого изучения предмета, подготовки к экзаменам и повторения.

Содержание:
01 Введение.
02 Часть 01 Вселенная. Ступени познания от мифологии к астрономии.
03 Строение Вселенной.
04 Звезды.
05 Пл...

Повести и рассказы великого русского писателя Антона Павловича Чехова, написанные  1883-1884 годах.

Содержание:
1. Исповедь
2. Клевета 
3. Кое-что_1
4. Кое-что_2
5. Козел или негодяй
6. Коллекция
7. Комик
8. Контракт 1884 года с человечеством
9. Кот
10.Краткая анатомия человека
11.Крест
12.Либерал
13.Лист
14.Майонез
15.Марья Ивановна
16.Месть ж...

Рассказ "Вперед и назад" выдающегося русского писателя-романтика Александра Грина (псевдоним Александра Степановича Гриневского [1880—1932]).

"Заколдованное место" повесть великого русского писателя Николая Васильевича Гоголя из цикла "Вечера на хуторе близ Диканьки". В повести сплетаются два основных мотива: добывание клада и действия чертей в "обманных" ("обморочных", "заколдованных") местах. Данное произведение включено в программы 5-11 классов средней школы всех уровней обучения, для классной и домашней работы.

 <...

Рассказ "Волшебное безобразие" выдающегося русского писателя-романтика Александра Грина (псевдоним Александра Степановича Гриневского [1880—1932]).

Аудиокнига. Русская классика.


 

Рассказ "Бродяга и начальник тюрьмы" выдающегося русского писателя-романтика Александра Грина (псевдоним Александра Степановича Гриневского [1880—1932]).

Аудиокнига. Русская классика.

© ИДДК
 

Рассказ "Заколоченный дом" выдающегося русского писателя-романтика Александра Грина (псевдоним Александра Степановича Гриневского [1880—1932]).

Аудиокнига. Русская классика.


 

Рассказ "Приказ по армии" выдающегося русского писателя-романтика Александра Грина (псевдоним Александра Степановича Гриневского [1880—1932]).

Аудиокнига. Русская классика.
 

Повести и рассказы великого русского писателя Антона Павловича Чехова, написанные  1886 годах.
Чехов создал новые ходы в литературе, сильно повлияв на развитие современного рассказа. Оригинальность его творческого метода заключается в использовании приёма под названием «поток сознания». Чехов не стремился дать ответы читающей публике, а считал, что роль автора заключается в том, чтобы задавать вопросы, а не отвечать на ни...

Сюжетом этого произведения явилась история крепостного крестьянина, разоренного и доведенного до гибели управляющим барина. Повесть дает яркую и широкую картину жизни крепостной деревни. Писатель показывает, что насилия и нечеловеческая эксплуатация могут довести до протеста даже забитого крепостного крестьянина.
Произведение включено в программы 5-11 классов средней школы всех уровней обучения, для классной и домашней работы.